腦中的萬千思緒，填不滿一頁的空白

剩下的，盡是些擁擠的寂寥

身旁的人來來去去，過往與當下存在著共軛般的關係

心情在通過對稱軸後於兩點間游移不定

沒有提及的，或許是行與行之間的默契吧

「應付不同老師的脾氣是學生求學過程必經的過程嗎？」
這幾天又因某個老師令我想到這我幾天前在Plurk上的一則留言。

究竟，我們賦予了老師甚麼樣的權力？是當著學生的面前摔書罷教？不分青紅皂白的對著學生咆哮？還是許多你我在求學過程中可能都經歷過的不愉快？

我可能是受到小學老師體罰及辱罵的影響，又或許是雙子座的天性使然，極度厭惡權威式的"教導"。但做為一個學生，縱使我無愧於心無愧於他人也只能耐著性子忍氣吞聲，不能抵抗也不能反駁。因為我知道，學生是沒有勝算的，不然就是跟自己的成績和操性分數過不去。

「亦師亦友」？這個大概只有在作文上才會出現，現實總不是這麼一回事。

而且愈來愈覺得，在老師教導的事物與現實生活的言行中矛盾，在這矛盾中迷惘著。

另外，「我尊重你，我也請你尊重我」相信很多人都聽過這句話，
甚至多的是從老師自己說出來的，接下來呢？
Could you show some your respect?

最後，或許我不是個勤奮的學生，但我相信自己的是非判斷、自己的價值觀。
而且我並不會對老師們失望，相信仍有老師可以敬己敬人地堅持著自己的理想、熱情在教學中努力。

已多次─
在我看見憧憬的人事物時，總是試著在心中勾勒未來的藍圖，描繪自己的夢想。

但伴隨而來的，總是沉重的無力感。

深怕自己，對於夢想……遙不可及。

我只能說，我們既然身在這個體制之中，相對就顯得無力。

許多人點出了弊病，找到了矛盾。
對改變，卻無能為力。

見得越多，想得越廣，
縱使我們是個立論強度不足的學生。

要不對體制中不合理之處做出批評是不太可能的。

或許反抗是無用的，但也千萬不要投降。

——–

其實我也想過，如果當初我選擇了不同的道路，現在會有甚麼樣的結果呢？

念高中？念高職？考大學？不考大學？
對於這種汲汲營營於成績，日復一日的就學生活，厭倦沉悶時常常會思考著這樣的問題。

解答？誰也不能肯定。

既然選了，就走完這條路吧。

有些時候，認為自己什麼都不怕了。

只希望能清清楚楚的瞭解某人是怎麼想的，不論是好是壞。

但事實上，我只敢像這樣對著手機、對著ipod發牢騷，
喝著星巴克的橙香那堤，不時向窗外雨景中的人們望去，彷彿是在尋找誰的身影，

在雨中、在音樂中、在心中……